Eines der Anzeichen dafür, dass sich die Sprachentwicklung eines Kleinkindes positiv entwickelt, ist, dass das Kind mehr redet und Fragen stellt. Im Alter von 1-5 Jahren sprechen Kinder mehr und stellen Fragen zu allem, was sie sehen und fühlen. Nicht wenige Fragen, die Kinder stellen, die in einfacher Sprache schwer zu beantworten sind. Was sind die Phasen der frühkindlichen Sprachentwicklung? Hier ist die vollständige Erklärung.
Was sind die Phasen der frühkindlichen Sprachentwicklung?
Health of Children erklärt, dass die Sprachentwicklung von Kleinkindern der Prozess ist, durch den Kinder verstehen und kommunizieren können.
Vom Neugeborenen bis zum Alter von 5 Jahren entwickeln sich die Sprachkenntnisse der Kinder sehr schnell. Dennoch sind auch die Stadien der Sprachentwicklung jedes Kindes im frühen Alter unterschiedlich, können nicht gleichgesetzt werden.
Die Sprachentwicklung von Mädchen ist im Vergleich zu Jungen schneller. Dies wird von vielen Aspekten beeinflusst, unter anderem, weil die Entwicklung der Sprache eines Kleinkindes mit dem Wachstum und der Entwicklung des kindlichen Gehirns zusammenhängt.
Außerdem ist die Fähigkeit, Sprache zu verstehen (rezeptiv) schneller als die Fähigkeit zu kommunizieren (expressiver). Die beiden Stile der Sprachentwicklung sind in der Tat unterschiedlich. Zum Beispiel ist die rezeptive Fähigkeit ein Kind, das Wörter aus zwei bis drei Wörtern kombiniert.
Die Entwicklung der ausdrucksstarken Sprache besteht zwar darin, dass Kinder mit langem, unverständlichem Geplapper sprechen, aber sie imitieren den Rhythmus und den Rhythmus der erwachsenen Sprache. Dazu gehört auch die kindliche Sprachentwicklung.
Sprachentwicklungsstufen für die frühe Kindheit im Alter von 1-5 Jahren
Jedes Kind erlebt die Entwicklung des Kleinkindes aus verschiedenen Aspekten der Sprache. Es ist also wichtig, dass Sie die Sprachkenntnisse je nach Alter verstehen und verstehen, hier ist eine vollständige Erklärung.
Kinder im Alter von 1-2 Jahren
Die Stadien der Sprachentwicklung von Kindern im Alter von 1 bis 2 Jahren, ihre Kommunikationsfähigkeiten werden in einem frühen Alter besser. Basierend auf dem Diagramm von Denver II haben 1-jährige Kinder begonnen, aktiver zu sprechen, obwohl die Worte nicht sehr klar sind.
Wenn Sie Ihren Kleinen sprechen hören, hören Sie eine Änderung des Tons, den er verwendet. Manchmal ist der Ton hoch oder tief, um die Aussage zu betonen.
Auch wenn Sie nicht verstehen, was Ihr Kleines sagt, können Sie einen interessierten Gesichtsausdruck zeigen, indem Sie sagen: "Ooh, willst du das also sagen?"
Kinder verstehen auch einfache Anweisungen, z. B. wenn Sie sie bitten, nach vorne zu kommen oder den Raum zu betreten.
2-3 Jahre alt
Wie ist die Entwicklung der Kleinkindsprache in diesem Alter? Basierend auf dem Denver II-Kinderentwicklungsdiagramm kann ein 2-jähriges Kind 6 Teile seines Körpers benennen und zeigen.
Darüber hinaus konnte er das angezeigte Bild benennen, zwei Wörter zu einem Satz zusammenfügen, und seine Rede war recht klar, wenn auch noch vage.
Für Kleinkinder im Alter von 30 Monaten oder 2 Jahren 6 Monaten ist das Bild, auf das das Kind zeigt, mehr als eins. Zumindest kann das Kind auf 4 Bilder zeigen und diese erwähnen.
Schon in jungen Jahren hat die sprachliche Entwicklungsphase des Kindes das Konzept des Themas verstanden, wie zum Beispiel die Verwendung von du und ich. Auch wenn die Platzierung manchmal noch nicht ganz richtig ist, ist es in Ordnung, denn dazu gehört auch die Sprachentwicklung für Kleinkinder.
Beginnend mit Raising Children verstehen Kinder im Alter von 2-3 Jahren einfache Anweisungen, wie das Aufbewahren von Spielzeug in Kisten, das Aufstellen von Gläsern auf den Tisch oder das Entsorgen des Mülls.
Er beginnt auch, den Tonfall zu ändern, wenn er glücklich ist, und hilft nicht bei der Sprachentwicklung des Kleinkindes.
3-4 Jahre alt
Wenn Ihr Kind in diesem Alter immer häufiger nach dem „Warum“ fragt, ist dies ein Zeichen dafür, dass sich die Sprachentwicklung des Kleinkindes positiver entwickelt.
Die Fragen des Kleinen wurden durch seine sehr hohe Neugier auf etwas verursacht. Die Sprachkenntnisse von Kindern im Alter von 3-4 Jahren werden immer besser, das sieht man an der deutlicheren Aussprache.
Dementsprechend zeigt die Denver II-Grafik in Bezug auf die Sprachentwicklung für Kleinkinder, dass ein 3-jähriges Kind in der Lage ist, 4 Bilder zu benennen, auf die es zeigt, 1-4 Arten von Farben auszusprechen, 2 Aktivitäten zu verstehen, die getragen werden aus.
Für Kleinkinder im Alter von 3 Jahren 6 Monaten verstehen bereits frühkindliche Sprachentwicklungsstufen die Platzierung von Wörtern, zum Beispiel schlafen im Bett, im Park laufen, zur Oma gehen. Dies ist ein Zeichen dafür, dass sich die Sprachentwicklung eines Kleinkindes positiver entwickelt.
Kinder im Alter von 4-5 Jahren
Im Alter von 4 Jahren werden die Stadien der Sprachentwicklung der Kinder besser, was an der sehr klaren Aussprache und Aussprache zu erkennen ist. Ihr Kind wird nicht mehr in Babysprache sprechen, die weniger klar und schwer verständlich ist.
In der Grafik von Denver II wird veranschaulicht, dass das Alter des Kleinkindes 4 Jahre 6 Monate beträgt, das Kind versteht bereits das Konzept der gegensätzlichen Wörter. Er versteht die Konzepte von hoch und kurz, vorwärts und rückwärts, oben und unten.
Dann, im Alter von 4 Jahren 9 Monaten, hat seine Sprachentwicklung den Punkt erreicht, dass er die Blöcke zählen kann, die er spielt, 1-5 Stück.
Kinder erzählen auch eher Geschichten und sind in der Lage, Fragen zu dem, was er erzählt, zu beantworten. Die Sätze, die er bildet, werden immer vollständiger, haben das richtige Subjekt, das richtige Prädikat und die richtige Beschreibung.
Phasen der Verbesserung der frühkindlichen Sprachentwicklung
Wenn Sie der Meinung sind, dass die Sprachentwicklung Ihres Kindes frühzeitig geschärft und trainiert werden muss, achten Sie darauf, dass die verwendeten Phasen dem Alter Ihres Kindes angemessen sind.
Hier erfahren Sie, wie Sie die Sprachentwicklung von Kleinkindern im Alter von 1-5 Jahren verbessern können.
1-2 Jahre alt
Die Verbesserung der Sprachfähigkeiten von Kindern kann in einem frühen Alter begonnen werden, um das Risiko einer Sprachverzögerung eines Kindes zu verringern. Im Folgenden sind einige Schritte aufgeführt, um die Kommunikation für Kinder im Alter von 1-2 Jahren zu trainieren.
Sprechen Sie langsam, deutlich und einfach
Laut Kids Health verwendet Ihr Kleines im Alter von 1 Jahr immer noch die Babysprache und verlässt sich zur Kommunikation auf Körpergesten. Wenn das Kind schwer zu sagen hat, was es will, wird es darauf hinweisen.
Zum Beispiel ist er sehr pingelig, wenn er auf den Kühlschrank zeigt, Sie können ihm sagen: „Oh, möchten Sie etwas trinken? Oder Obst essen?" beim Öffnen des Kühlschranks.
Lassen Sie ihn nehmen, was er will, und sagen Sie dann dem Kleinen, was er genommen hat: "Das ist eine Mango, hier Mutter, schäle sie zuerst."
Hier lernen Kinder Sprache, Kommunikation und die Art des Essens zu erkennen, damit es den Wortschatz der Kleinen erweitert.
Nutzen Sie Gesten, um Körperteile zu erkennen
Ihr Kind kommuniziert gerne mit Körpergesten, zum Beispiel indem es auf das gewünschte Objekt zeigt. Eltern können dies als Bühne nutzen, um die frühkindliche Sprachentwicklung zu trainieren.
Sie können die Gliedmaßen erraten, indem Sie nach dem angegebenen Körperteil fragen. Zum Beispiel: "Wo ist das Ohr der Schwester, hm?" dann lass ihn sein Ohr halten. Wenn Sie Schwierigkeiten haben, zeigen Sie es Ihrem Kleinen.
2-3 Jahre alt
Um die Sprachentwicklung von Kindern schon in jungen Jahren zu trainieren, können bestimmte Gewohnheiten gemacht werden, die folgenden Schritte können ausprobiert werden:
Gemeinsam Märchenbücher lesen
Wenn Ihr Kind 2-3 Jahre alt ist und die Sprachentwicklung von klein auf trainieren möchte, können Sie es zum gemeinsamen Lesen von Büchern einladen.
Das Lesen von Büchern kann den Wortschatz eines Kindes bereichern und ihm helfen, mehr über das zu verstehen, was es hört und fühlt.
Damit das Lesen eines Buches nicht zu einer langweiligen Aktivität wird, sprechen Sie entsprechend der gelesenen Geschichte angenehm.
Auf diese Weise lernt das Kind den Tonfall und die Emotionen in ihm kennen und unterstützt die emotionale und soziale Entwicklung des Kindes.
Zusätzlich zum Tonfall können Sie das Lesen eines Buches interaktiver gestalten, indem Sie die Handlung kommentieren.
Du könntest zum Beispiel auf eine rennende Katze zeigen und sagen: "Wow, die Katze ist wirklich schnell gelaufen." Dies kann die Sprachentwicklung des Kleinkindes unterstützen.
Vermeiden Sie es, in "Babysprache" zu sprechen
In den ersten 2 Jahren sprechen einige Kinder noch in "Babysprache", die nicht klar ist. Um die Sprachentwicklung in der frühen Kindheit zu verbessern, müssen die Schritte vermieden werden, auf die Sprache der Kinder mit ihrer Sprache zu antworten.
Es ist besser, die richtige Sprache zu verwenden, damit das Kind lernt und weiß, ob das Wort, das es sagt, nicht richtig ist. Wenn das Kind Mama sagt, antworten Sie mit Essen, damit das Wachstum und die Entwicklung des Kindes nicht beeinträchtigt werden.
Stufen der frühkindlichen Sprachentwicklung: 3-4 Jahre alt
Eltern können die Entwicklung der Sprachkenntnisse ihres Kleinkindes unterstützen, indem sie Folgendes tun:
Geben Sie dem Kind die Wahl
Um die Sprachentwicklung in der frühen Kindheit zu verbessern, ermutigen Sie Kinder zum Sprechen, indem Sie ihnen frühzeitig Wahlmöglichkeiten geben. Stellen Sie sicher, dass die von Ihnen bereitgestellten Optionen gleichermaßen gut und nützlich sind.
Diese Wahl kann zu verschiedenen Anlässen getroffen werden, zum Beispiel bei der Auswahl eines Lebensmittelmenüs, das für die Ernährung von Kleinkindern geeignet ist, Spielzeug oder Bücher zum Lesen. Ermutigen Sie das Kind, seine Entscheidungen zu begründen.
Keine Eile beim Warten auf die Antwort des Kindes, geben Sie ihm Zeit zum Nachdenken und wählen Sie die richtige Antwort.
Bringen Sie bei, wie Sie die Zunge platzieren, wenn Sie den Buchstaben R . aussprechen
Der Buchstabe R ist für Kinder im Vergleich zu anderen Buchstaben tatsächlich sehr schwer auszusprechen. Es unterscheidet sich von dem Buchstaben B, der leicht zu verstehen ist, da die Bewegung der Lippen sehr deutlich zu sehen ist, die darin besteht, die Ober- und Unterlippe nach innen zu falten.
Die Schwierigkeit, den Buchstaben R auszusprechen, kann ein Kind zum Lispeln bringen. Sie können Ihrem Kleinen beibringen, seine Zunge zu platzieren, wenn er den Buchstaben R sagt, um Verwaschungen zu vermeiden.
Wenn der Buchstabe R ausgesprochen wird, machen Kinder normalerweise einen "el"-Laut. Diese Schwierigkeit wird durch die Schwierigkeit des Kindes verursacht, die Bewegungen der Zunge beim Sprechen der Buchstaben zu erfassen und zu sehen.
Helfen Sie Ihrem Kleinen, den Buchstaben R auszusprechen, indem Sie demonstrieren, dass Sie die Oberlippe anheben, indem Sie die Zunge gegen den Gaumen legen. Dann bitten Sie ihn, seine Zunge zu bewegen. Stellen Sie sicher, dass der Ton leicht vibriert.
Sie können Ihrem Kind beibringen, diese Buchstaben mit einfachen Wörtern wie „Rad“, „Haare“, „aufgeräumt“ oder „kaputt“ auszusprechen.
4-5 Jahre alt
Um die frühkindliche Sprachentwicklung zu unterstützen, sind hier die Phasen der Aktivitäten, die mit Ihrem Kleinen durchgeführt werden können:
Bring mich an einen neuen Ort
Im Alter von 4-5 Jahren ist die Neugier der Kinder sehr groß. Um zu fischen und die Sprachentwicklung Ihres Kleinkindes zu trainieren, können Sie es an einen neuen Ort oder einen Erholungsort mitnehmen.
Nehmen Sie Ihren Kleinen mit in den Zoo, Stadtpark, Kindermuseum oder ein großes Aquarium, wo er Neues kennenlernen kann.
Dieser Ort kann die Neugier der Kinder wecken und sie dazu bringen, nach fremden Dingen zu fragen, die sie sehen.
Begrenzen Sie die Dauer des Fernsehens
Die Verwendung von Gadgets bei Kindern muss eingeschränkt werden, damit die Sprachentwicklung in jungen Jahren gut verläuft.
Die American Academy of Pediatrics (AAP) empfiehlt Kindern ab 2 Jahren, nur 2 Stunden am Tag auf Bildschirme zu schauen. Tatsächlich sind nicht alle Shows schlecht, denn es gibt viele Lehrvideos, die Kindern gegeben werden können.
Die Kommunikation mit dem Gadget ist jedoch nur eine Möglichkeit, das Kind hört nur zu, ohne mit dem Bildschirm zu interagieren. Tatsächlich muss die Sprachentwicklung von Kindern interaktiv trainiert werden.
Außerdem sollten Sie Ihr Kind bei der Nutzung von Gadgets weiterhin begleiten, damit die Sprachentwicklung des Kleinkindes nicht gestört wird.
Die Aufmerksamkeit auf die Sprachentwicklung von Kleinkindern ist nicht weniger wichtig als die Entwicklung motorischer, sensorischer oder kognitiver Fähigkeiten.
Wenn Sie feststellen, dass die Sprachkenntnisse Ihres Kleinkindes nicht so gut sind wie die seiner Altersgenossen oder Sie sich Sorgen machen, ein Problem zu haben, ist es eine gute Idee, mit Ihrem Arzt zu sprechen.
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