Kinder lieben es zu spielen. Neben der Befriedigung der Neugier können die Kinder auch verschiedene Dinge durch Spiele lernen. Darüber hinaus bietet Spielen verschiedene andere Vorteile für das Wachstum und die Entwicklung von Kindern, weshalb das Spielen auch als Behandlung für Kinder mit besonderen Bedürfnissen eingesetzt werden kann. Diese Methode wird als Spieltherapie bezeichnet. Welche Bedingungen werden jedoch für Kinder mit dieser Therapie empfohlen?
Die Vorteile der Spieltherapie für Kinder
Kinder mit besonderen Bedürfnissen haben im Allgemeinen Schwierigkeiten, Aktivitäten auszuführen, die andere Kinder leicht ausführen können. Dieser Zustand stellt jedoch kein Hindernis für Kinder dar, aktiv zu sein und mit Freunden ihres Alters zu interagieren.
Um dies zu überwinden, wird normalerweise ein Kinderarzt, Kinderpsychiater oder Psychologe eine Spieltherapie oder Spieltherapie empfehlen Spieltherapie. Es gibt viele Vorteile der Spieltherapie für Kinder, darunter:
- Vertrauen der Kinder in ihre Fähigkeiten entwickeln
- Empathie, Respekt und Respekt für andere kultivieren
- Selbstkontrolle und soziale Fähigkeiten verbessern
- Lerne, Emotionen auf gesunde Weise auszudrücken
- Schärfen Sie die Fähigkeit, Probleme besser zu lösen
- Bringen Sie Kindern bei, für ihr Verhalten verantwortlich zu sein
Wie der Name schon sagt, wird die Therapie mit verschiedenen Kinderspielen durchgeführt, die vom Puppenspiel über das Anordnen von Blöcken, Zeichnen, Malen, Spielen von Musikinstrumenten und anderen Spielen reichen.
Kinder, denen empfohlen wird, an dieser Therapie teilzunehmen
Spieltherapie Es wird oft zur Behandlung von Kindern verwendet, die depressiv sind, ein stressiges Leben haben oder bestimmte Krankheiten haben. Kinder, die diese Therapie benötigen, sind:
- Kinder, die von ihren Eltern verlassen wurden
- Kinder, deren Eltern geschieden sind und getrennt leben.
- Haben Sie eine chronische Krankheit, Angststörung, ADHS, Stress oder Depression
- Kinder, die infolge von Verbrennungen behindert sind, Überlebende von Unfällen und/oder Geburtsfehler wie Taubheit, Blindheit oder Stummheit haben.
- eine Lernstörung wie Legasthenie haben
- Kinder, deren schulische Leistungen aus dem einen oder anderen Grund schlecht sind
- Kinder, die durch Unfälle, häusliche Gewalt, Opfer von Naturkatastrophen oder Opfer sexueller Gewalt traumatisiert sind.
- Traurigkeit oder Neigung zu Depressionen nach dem Verlust eines geliebten Menschen.
- Kinder, die Phobien haben und sich von der Außenwelt zurückziehen.
- Kinder, die dazu neigen, aggressiv, widerspenstig und schwer zu kontrollierende Emotionen zu sein.
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